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  • 창의예술융합영어교육연구소

영어연극대본1122

예술융합교육 전문자격 AIE-TESOL 과정을 수료한 강사들에 의해 영어뮤지컬, 영어연극을 강의하면 다르다. AIE 영어뮤지컬과 영어드라마 방과후 수업은 무엇이 다른가? 1.이머전 학습을 중심으로하는 창의적인 드라마 활동 중심의 영어연극, 영어뮤지컬 수업을 진행한다. 2.공연중심의 테크닉보다는 영어뮤지컬, 영어연극 테크닉을 교육적인 연출을 통한 과정 중심의 영어교육을 진행한다. 3.퍼.. 2013. 10. 23.
어린이영어교육을 스스로 놀고, 뛰고, 생각하는 자기주도식 교육으로 바꾸어라 어린이 영어교육에 새로운 방법으로 영어뮤지컬 교육을 제안한다. 첫째. 놀이는 교육이다. 놀이를 어떻게 할것인가를 고민하라 둘째, 영혼을 자유롭게하며, 표현하게 하라 셋째, 서로 협력하고, 나누어라 넷째, 공연하라 2013. 10. 22.
영어수업업능력 향상을 고민하는 영어뮤지컬, 영어연극 융합교육 교사 다음과 같은 요소를 강화하라. 영어뮤지컬, 영어연극과 같은 융합교육이 활성화되어지며 교사들에게 필요한 수월성 역량이 요구되어지고있다. 이것은 단지 영어뮤지컬 영어연극 교사에 국한된 이야기라기보다는 전교과 교사들에게 들려주는 요구이기도하다. 현직 교사들이 예술융합교육을 두려워하고 꺼리는 이유.. 2013. 10. 19.
융합형 인재를 양성하는 예술융합교육 영어뮤지컬을 통해 학생들은 어떠한 유익을 얻는가? 영어뮤지컬과 영어연극과 같은 진보적인 교육들이 대세를 이루며 예술융합교육을 실시하고 있다. 하지만, 예술융합에 대한 이해는 아직도 부족한 것 같다. 본인은 예술융합교육의 개념이 옳고 그름을 알리려는 것이 아니고 현재 영어뮤지컬이 진행하는 교육이 학생들에게 주는 유익을 .. 2013. 10. 18.
문화예술교육 심포지엄 2013. 10. 18.
2013-2014 초등학교, 중학교 영어캠프가 변화를 갖고있다. 2013-2014 초등학교, 중학교 영어캠프가 변화를 갖고있다. 기존 영어캠프가 지향하던 외국인 중심에서 예술융합형 캠프를 준비하려는 학교들이 많아지고 있다. 이는 시대적인 요구이기에 발맞추는 흐름으로 볼 수 있지만, 그 뒷 면에는 숨겨진 외국중심 영어캠프가 갖는 아쉬움이 담겨져있.. 2013. 10. 17.
대구광역시 교육지원청 교과활용한 영어뮤지컬, 영어연극 예술융합교육 교사연수 실시 대구광역시 교육지원청의 검증을 통해 선정된 예술융합교육 전문기관인 영어연극예술교육연구소를 연수기관으로 선정 미래교육을 위한 준비하는 영어교사들과 교육자들의 교습능력 향상을 이끌어주기위한 과정으로 이번 겨울방악 기간동안 초중교사 연수를 실행한다고 말한다. 이번.. 2013. 10. 9.
어린이영어교육 혁신이 필요하다. 영어교육 이제는 변하고 있다. 좋은교재, 좋은프로그램, 좋은시스템이라는 이름으로 다양한 방법이 제안되어지고 있다. 하지만 어느것이 영어 교육의 최고라고 말할 수는 없다. 특히, 어린이 영어교육에서의 접근은 철저한 학습자가 중심이되어 진행되야한다. 영어연극, 영어뮤지컬 교.. 2013. 10. 7.
영어뮤지컬 교육을 위해 창작 영어뮤지컬 활동을 통해 언어의 확장을 이끌어내라 창작중심의 예술융합교육의 필요를 강조해오고 있는 영어연극예술교육연구소 디렉터는 현재 학교, 학원, 공공도서관, 아동세타, 문화센타 등 많은 교육기관들이 영어뮤지컬 영어연극활동을 방과후로 진행하고 잇다. 예술활동이 인성을 이루는데 효과적이다는 다양한 계층이 검증된 발.. 2013. 9. 25.
영어뮤지컬수업 효율적 운영을 위해 결과에 연연하지 말라. 영어뮤지컬과 영어연극이 유소년들이 가지는 인성의 비성숙함으로 교육계와 사회적으로 안타까움을 가진다. 이를 해결하려는 노력도 다양하다. 이러한 관심이 교육적인 변화를 이끌어 내고 있다. 특히 예술을 교육과 융합하려는 시도가 강화되고 확장되어지고 있다. 이러한 반가운 소.. 2013. 9. 24.
정직·배려·자기조절 부족 … 중학생들 '사람됨의 위기' 영어뮤지컬, 영어연극과같은 융합교육을 통해 극복한다. 정직·배려·자기조절 부족으로 … 중학생들 '사람됨의 위기'가 왔다. 이제는 염려가 아닌 닥쳐온 현실의 문제를 해결해나가야하는 입장이되고 있다. 이러한 현실을 예술을 통한 융합적인 교육으로 학생들의 인성적인 부족을 치유하는 융합적인 교육을 진행해온 영어연극예술교육연구.. 2013. 9. 24.
예술융합테솔 창의적인드라마 " 발표 피드백과 마이크로티칭 시연과 평가 2013. 9. 21.
예술융합테솔 창의적인드라마 "몸의 움직임의 이해" 2013. 9. 21.
예술융합테솔 수료자들 영어뮤지컬, 영어연극 교사로서 융합형인재양성의 교육에 선봉장이 되다. 예술융합테솔 수료자들 융합형인재양성의 교육에 선봉장이 되다. 현재 많은 초중고등학교에서 교과활용 융합교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 하지만 이에대한 방법과 방향에 대해서는 정보가 전무해 학교 일선교사 뿐 아니라 학원강사들이 혼돈을 겪고 있다. 이에 예술융합영어교육.. 2013. 9. 11.
영어뮤지컬수업의 수월성 수업의 승패는 강사에 차별화에 있다 영어뮤지컬 방과후 과정을 개설을 준비하는 학원과 학교들에게 도움이 되길 바라며, 영어연극예술교육연구소 교사추천과 강사 파견을 맡고 있는 담당 연구원의 예기를 들어본다. 연구원은 요즈음 많은 곳에서의 영어뮤지컬과 영어연극반들이 개설되어지고있으며, 이를 개설하는 학원.. 2013. 8. 30.