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  • 창의예술융합영어교육연구소

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2024년 영어연극예술교육연구소 새 교과 과정 개정은 과목의 융합과 교수 학습에 대한 보다 전체론적 접근으로 나아가는 예술융합영어교육학 창안활동을 중심으로 하는 교육이 이뤄져야 한다. 2024년 새 교과 과정 개정은 과목의 융합과 교수 학습에 대한 보다 전체론적 접근으로 나아가는 예술융합영어교육학 창안활동을 중심으로 하는 교육이 이뤄져야 한다. 4차산업혁명시대 세계 미래교육은 과목의 융합과 교수 학습에 대한 보다 전체론적 접근으로 나아가는 것은 최근 몇년 동안 학교에서 중요한 변화로 여겨져 왔다. 교과 주제의 융합은 우리가 서로 다른 주제들 사이의 선을 넘을 수 있게 하고 대신 통일된 개념을 강조할 수 있게 해준다. 이 제안은 학교와 교실 수준에서 융합 과정을 통해 생각하는 학습자 중심에서 단계별 접근법을 제공하게 한다. 교실에서 교사들이 영감을 얻을 수 있는 예술융합영어교육학 창안활동으로 영어연극 영어뮤지컬 수업을 제시한다 먼저, 과목 간의 융합을 향해 나아가는 것이 왜 중요한지 살.. 2023. 11. 30.
2024년 영어연극예술교육연구소가 양성하는 예술융합영어교육학 창안활동 전문가는 4차산업혁명시대 미래교육 영어주제 융합교육 방안으로 교과주제 기반 예술융합영어교육학 창안활동 영.. 2024년 영어연극예술교육연구소가 양성하는 예술융합영어교육학 창안활동 전문가는 4차산업혁명시대 미래교육 영어주제 융합교육 방안으로 교과주제 기반 예술융합영어교육학 창안활동 영어연극 영어뮤지컬 교수법을 활용하라. 영어를 가르치는 유일한 방법은 없으며 실제로 수년 동안 많은 인기있는 접근법이 있었다. 이것들은 오늘날 교실에서 사용되는 의사소통 언어 교육 )과 총체적 신체 반응(TPR)을 포함한 몇 가지 최고의 ESL 교육 방법이다. 이러한 방법 및 기타 방법에 대해 자세히 알아보고 브리지의 전문적인 자격증 과정의 실제 교실에 적용 할 수 있는 방법에 대해 알아보라. 다른 교육 방법을 처음 접하거나 새로 고침이 필요하면 업계 전문가가 개발 한 최신 접근 방식의 정의와 응용 프로그램을 자세히 설명하기 위해 인기.. 2023. 11. 29.
2024년 영어연극예술교육연구소 중학교 고등학교 자유학기제 자유학년제 영어의사소통 강화를 위한 창체 동아리 영어연극 영어뮤지컬 만들기 학생중심 예술융합영어교육학 창안활동 교실 2024년 영어연극예술교육연구소 중학교 고등학교 자유학기제 자유학년제 영어의사소통 강화를 위한 창체 동아리 영어연극 영어뮤지컬 만들기 학생중심 예술융합영어교육학 창안활동 교실 영어연극예술교육연구소가 진행하는 자유학기제 자유학년제 예술융합영어교실 에서 이 교육 과정이 끝날 무렵 학생들은 즉흥 연국, 스토리텔링, 움직임, 마임과 음악, 간단한 의상 / 소품을 사용하여 짧은 앙상블 작품을 창안할 것이다. 이 창안극은 초점과 긴장감, 대비, 시간과 공간, 분위기와 상징, 타이밍 및 구조와 같은 드라마 요소를 융합한다. 아이디어 또는 주제의 개발을 돕기 위해 학생들은 예술 작품을 포함할 수 있는 자극 자료를 사용할 수 있다. 창안활동을 위해 전설, 신화 및 공상 과학 소설과 같은 이야기; 음악; 보고서, 자서전,.. 2023. 11. 25.
2024년 농어촌 미래교육 작은학교 살리기 탐구 연속체 탐구 기반 학습을 이끄는 예술융합영어교육 창안활동 교과기반 영어연극 영어뮤지컬과 같은 교육연극 필요하다. 2024년 작은학교 살리는 탐구 연속체 탐구 기반 학습을 이끄는 예술융합영어교육 창안활동 교과기반 영어연극 영어뮤지컬과 같은 교육연극 필요하다. 탐구 연속체 탐구 기반 학습에서 교사는 학생 중심의 수업을 설계하여 질문을 사용하여 추론을 하고, 분석을 수행하고, 옵션을 탐색하고, 논리적인 결론을 도출하고, 유효한 정보로 결론을 뒷받침할 수 있는 정보를 발견합니다. 이러한 접근을 영어교육 안에서 이끌며 소통언어를 강화해 나가고 지식중심 언어를 확장하는 교수법이 예술융합영어교육학 창안활동 이다. 예술융합영어교육학 창안활동에서는 연극과 뮤지컬과 같은 예술을 활용하여 영어교과주제 탐구 연속체 탐구 기반 학습에서 교사는 학생 중심의 수업을 설계하여 질문을 사용하여 추론을 하고, 분석을 수행하고, 옵션을 탐색하고, .. 2023. 11. 24.
2024년 영어연극예술교육연구소가 추천하는 21세기 4차 산업혁명시대 미래교육 위한 농어촌 작은학교 살리기 프로젝트 찾아가는 창의력 강화 예술융합 영어캠프 2024년 21세기 4차 산업혁명시대 미래교육 위한 농어촌 작은학교 살리기 프로젝트 찾아가는 창의력 강화 예술융합 영어캠프 창의력 강화 예술융합영어교육학 창안활동 영어연극 영어뮤지컬 프로그램을 진행한다. 혁신교육은 단순히 지나치게 사용되는 유행어일까, 아니면 진보에 영감을 주는 것일까. 기술이 광속으로 발전함에 따라 혁신은 우리가 배우는 방법을 포함하여 경제의 모든 측면에 영향을 미칩니다. 여기서 우리는 오늘날의 지식사회 고등 교육 환경에서 여러 가지 혁신적인 경향을 탐구한다. 지식사회 고등교육을 변화시키는 최고의 트렌드는 교육혁신으로 융합 시스템적 사고를 요구한다. 이것은 학습 결과와 완전히 연결된 커리큘럼 측면에서 품질을 재 정의 하기 위한 업계의 요구와 함께 고등 교육의 풍경에서 변화를 요구하고 있.. 2023. 11. 23.
2024년 영어연극예술교육연구소 신나는 “영어로 놀자” 방학영어캠프로 4C 역량을 기반으로 한 글로벌 창의인재양성을 가능하게 하는 교과기반 영어연극 영어뮤지컬 만들기 창안활동으로 학.. 2024년 신나는 “영어로 놀자” 방학영어캠프로 4C 역량을 기반으로 한 글로벌 창의인재양성을 가능하게 하는 교과기반 영어연극 영어뮤지컬 만들기 창안활동으로 학생들을 행복하게 하라. 예술융합영어 교육연극은 학교에서 학생들을 교육하고 긍정적인 변화를 일으키기 위해 수업을 어떻게 지원하였는가? 1.그것은 영감을 주는 교육으로 연출합니다. AiE 예술융합영어 교육연극은 아이들과 젊은이들을 그들의 학습에 참여시키고, 그것은 그들을 자극시키고, 그들은 더 잘 알게 된다. 2. 그것은 인식에 도전하고 태도와 행동을 변화시킵니다. 예술융합영어 교육연극은 어린이와 청소년을 위한 안전한 학습 공간을 제공하여 그들이 문제에 대해 생각하고 스스로 행동의 결과를 볼 수 있는 곳으로 연출합니다. 3. 그것은 자부심, 동기 부여.. 2023. 11. 22.
2024년 농어촌학교 문화예술교육 아트캠프 다문화 주제 교육연극 프로젝트 영어연극 영어뮤지컬 만들기 동아리 활동 2024년 농어촌학교 문화예술교육 아트캠프 다문화 주제 교육연극 프로젝트 영어연극 영어뮤지컬 만들기 동아리 활동 다문화 교육연극프로젝트는 다문화 학생들이 지적으로, 감정적으로, 영적으로 학습자들이 다양성의 다차원성을 탐구할 수 있는 환경을 제공하는데 이 과정을 통해 초학문, 예술기반, 비평적 교육학, 연극적인 경험을 이끈다. 예술융합교육학 창안활동 다문화교육연극프로젝트 참가 학생들은 입문 오리엔테이션을 시작으로 10-12회 기간 동안 이러한 다양한 문학과 역사 등 다양한 교재와 부딪친다. 연극게임들은 학습커뮤니티를 개발하고 그리고 작품 원문의 질문들을 탐구하는 것을 돕기 위한 과정으로 활용되어진다. 학습활동 커뮤니티에 소개된 연극작품으로 절정을 이루며, 이를 이루는 다양한 방법들로 이 문헌에 반응한다. .. 2023. 11. 22.
영어연극예술교육연구소 2024녀 수능후 킬러문항이 사라졌다는 확신이 4차산업혁명시대가 요구하는 4C역량 기반 창의융합인재 양성하는 미래교육을 준비하는 기회가 되어야한다. 영어연극예술교육연구소 2024녀 수능후 킬러문항이 사라졌다는 확신이 4차산업혁명시대가 요구하는 4C역량 기반 창의융합인재 양성하는 미래교육을 준비하는 기회가 되어야한다. 영어연극예술교육연구소제공 www.aieschool.co.kr 여러분의 방문을 환영합니다. www.aieschool.co.kr 2023. 11. 19.
2024년 영어연극예술교육연구소가 파트너십으로 지원하는 초등학교 중학교 고등학교 창의적체험활동 영어연극 영어뮤지컬 활용 예술융합영어교육학 창안활동 동아리클럽 2024년 영어연극예술교육연구소가 파트너십으로 지원하느 초등학교 중학교 고등학교 창의적체험활동 영어연극 영어뮤지컬 활용 예술융합영어교육학 창안활동 동아리클럽 www.aieschool.co.kr 여러분의 방문을 환영합니다. www.aieschool.co.kr 2023. 11. 19.
영어연극예술교육연구소 2024년 수능 후 킬러문항이 사라졌다는 확신이 4차산업혁명시대가 요구하는 4C 역량 기반 창의융합형 인재를 양성하는 영어연극 영어뮤지컬 미래교육을 준비하는 기.. 영어연극예술교육연구소 2024년 수능 후 킬러문항이 사라졌다는 확신이 4차산업혁명시대가 요구하는 4C 역량 기반 창의융합형 인재를 양성하는 영어연극 영어뮤지컬 미래교육을 준비하는 기회가 되어야 한다. 2024년 수능후 킬러문항이 사라졌다는 확신은 많은 학교교육을 미래교육으로 견인할 것이다고 영어연극예술교육연구소는 주장한다. 이것은 단지 수능의 점수를 얻기 위한 방향으로 사용되기보다는 미래교육의 철학으로 받아들이고 미래교육을 준비해 나가야 한다. 아직도 결과 중심에 매여 미래교육을 무너트리는 과정을 사용되어서는 안 된다. 이제 교과안에서 어떻게 수업하느냐는 더욱 중요해졌고 학생들의 사고기술은 더욱 중요해졌다 할 수 있다. 4차산업혁 시대는 4C 역량을 기반으로 하는 창의융합형 인재를 요구 하고 있다. 이것.. 2023. 11. 18.
2024년 영어연극 영어뮤지컬 활성화를 위해 경기도 파주시 소통언어중심 놀이 어린이영어뮤지컬 브레멘음악대 영어뮤지컬 순회 공연 전국 찾아가는 Schooling Theatre를 실시하는 AIE SCHOOL 영어연극예술교육연구소 극단 “OUT of BOX” 와 극단 “기적”이 함께 연합하여 만들어가는 방문하는 공연 프로젝트이다. 이번 작품은 예술융합영어교육 체험활동으로 영어뮤지컬 “브레멘 음악대”라는 작품을 공연한다. 이 작품은 쉽고 재미있게 소통하기 위해 일상에서 쉽게 만날 수 있는 꿈을 찾아 끝없이 도전하는 한 동물들의 도전과 꿈을 통해 코로나로 인해 학교라는 울타리 안에 갇혀 지쳐 있는 어린이들에게 코믹한 스토리 안에서 재미있게 꿈과 도전을 이끌어 내어 유소년들에게 자신을 투영해 볼 수 있게 극화되었고, 이 영어뮤지컬이 학교와 세상이 소통하는 창문이 되어줌으로 유소년 시절 이후 다가올 현실을 함께 공감하고 새로운 도전을 자극하.. 2023. 11. 18.
2024년 영어연극예술교육연구소 예술융합카운슬 미래교육 4C역량강화 찾아가는 학교예술융합영어교육 영어뮤지컬 영어연극 창안활동 영어캠프 2024년 영어연극예술교육연구소 예술융합카운슬 미래교육 4C 역량강화 찾아가는 학교예술융합영어교육 영어뮤지컬 영어연극 창안활동 영어캠프 영어연극예술교육연구소 예술융합카운슬은 건강한, 융합적인, 번영한 기업문화를 일구기 위해 설계된 예술을 기반으로 한 교육과 학습기회 제공을 제안한다. 이는 경험 중심의 워크샵을 제안하기 위해 리허설 룸에서 연기자와 감독들에 사용된 기술을 이용한다. 예술융합카운슬은 프로그램은 컨퍼런스 와 이벤트를 위한 교육과정, 코칭 그리고 참가적 활동 으로 구성한다 예술융합영어교육은 개인 그리고 전문가의 개발을 돕기 위한 연기자 훈련으로 부터 연습을 활용한다. 우리가 참여하는 시간들은 의뢰인의 요구들에 만족을 보장할 수 있기에 적합 하다. 우리는 다음 영역인 소통 (Communicatio.. 2023. 11. 16.
2024년 영어연극예술교육연구소 인구감소로 인한 소멸위기 도시 작은 학교 살리기 프로젝트로 초등 중등 고등학교 영어뮤지컬 영어연극 몰입예술 예술융합영어교육학 창안활동 교실을 운영.. 2024년 영어연극예술교육연구소 인구감소로 인한 소멸위기 도시 작은 학교 살리기 프로젝트로 초등 중등 고등학교 영어뮤지컬 영어연극 몰입예술 예술융합영어교육학 창안활동 교실을 운영한다 고등학교 중학교의 몰입예술 프로그램에서는 매년 자유학기제 동아리 창체 활동으로 시각예술, 드라마, 뮤지컬, 연극, 합창음악 등 다양한 예술 수업이 참여하는데, 각각은 주요 지역문화와 연계한 공연이나 전시회로 절정에 이른다. 또한, 학생들은 매년 오픈 캐스트 공연을 하는 방과후 동아리 연극 프로그램에 참여할 수 있다. 소재의 정교 화가 높아질수록 학생들의 예술적 의사결정과 기술작업에 대한 소유 수준도 높아진다. 실전에 몰입하는 자유학기제 동아리예술융합교육학 창안활동 영어교실: 우리 고등학교 중학교 예술융합영어교육을 통한 영어연.. 2023. 11. 15.
2024년 영어연극예술교육연구소 4차산업혁명시대 미래교육 교과기반 글로벌 교육연극 수업역량강화를 위한 교수법 예술융합영어교육학 창안활동 영어뮤지컬 영어연극 교수법 교육효과 2024년 영어연극예술교육연구소 4차산업혁명시대 미래교육 교과기반 글로벌 교육연극 수업역량강화를 위한 교수법 예술융합영어교육학 창안활동 영어뮤지컬 영어연극 교수법 교육 효과 4차 산업혁명시대 미래교육을 위해 가르치는 교육(Teaching)에서 학습(Learning)하는 교육으로 바꾸어라 ■ 학생은 여러 가지 극의 상황에서 소리, 제스처 그리고 언어의 수준의 적당한 사용의 이해를 감정 밖으로 드러나게 된다. ■ 학생은 연극적인 댄스 공연을 묘사하고 사용된 예술 타입(종류/유형) 혹은 스타일(방법) 사이에서 구별하게 된다. ■ 학생은 극의 상황의 복잡성의 이해를 보이고 그리고 극적으로 표현된 캐릭터를 위한 적당한 언어, 음의 고저, 소리를 사용하는 다양한 형태 안에서 역할을 쓴다. ■ 학생은 그들 자신 그리.. 2023. 11. 14.
2024년 영어연극예술교육연구소는 미래교육을 이끄는 지자체장과 교육감, 교육청장 그리고 교장과 같은 지도자의 철학과 역할이 농어촌 작은 학교를 살리고 지역경제성장과 지역인구증가를 .. 2024년 영어연극예술교육연구소는 미래교육을 이끄는 지자체장과 교육감, 교육청장 그리고 교장과 같은 지도자의 철학과 역할이 농어촌 작은 학교를 살리고 지역경제성장과 지역인구증가를 이끈다. 영어연극예술교육연구소는 농어촌 지역을 협력하며 리더십이 얼마나 중요하고 이뜰의 생각과 의지가 지역의 흥망성쇠를 가능하고 있음을 보며 지역시민과 학부모의 의식변화의 필요성을 주장한다. 이를 위해 작은 학교 살리기 프로젝트로 문해력 강화를 위해 예술융합영어 교육학 창안활동으로 영어연극 영어뮤지컬 교육을 통한 예술융합교육을 제안한다. 1. 예술융합영어교육학 창안활동에서 예술과 다른 과목들 안에서 학습 사이에 긍정적인 관계를 갖는다. 2. 예술융합영어교육학 창안활동에서 학생들이 학교의 학습을 개인경험과 연결하는 것 그들 세계의.. 2023. 11. 13.

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