전체 글4279 문화란 사회 구성원에 의해 공유되는 지식·신념·행위의 총체. [개요] 도구의 사용과 더불어 인류의 고유한 특성으로 간주된다. 문화를 구성하는 요소에는 언어·관념·신앙·관습·규범·제도·기술·예술·의례 등이 있다. 문화의 존재와 활용은 인간 고유의 능력, 즉 상징적 사고(언어의 상징화)의 능력에서 기인한다. [문화의 정의] 영국의 인류학자 에드워드 버넷 타일러는 저서〈원시문화 Primitive Culture〉(1871)의 서두에서 문화에 대해 다음과 같이 정의했다. "문화는 지식·신앙·예술·도덕·법률·관습 등 인간이 사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체이다." 이러한 개념 정의는 50여 년 간 인류학계에 큰 영향을 끼쳤으나 인류학의 발전과 더불어 문화의 정의는 더욱 다양해졌다. 미국의 인류학자 앨프레드.. 2006. 9. 12. 오늘의말씀 2006년 09월 11일 (월) 명단의 의미가 무엇입니까 (느헤미야 7:1 - 7:60) [오늘의 말씀 요약] 성이 건축되자 느헤미야는 성실하고 신앙이 뛰어난 사람을 지도자로 세우고 백성을 배치해 성을 파수합니다. 성은 크고 거민은 많지 않으므로 각자 반차를 따르되 자기 집에서 가까운 곳을 맡게 합니다. 성을 지키.. 2006. 9. 11. 오늘의말씀 2006년 09월 11일 (월) 명단의 의미가 무엇입니까 (느헤미야 7:1 - 7:60) [오늘의 말씀 요약] 성이 건축되자 느헤미야는 성실하고 신앙이 뛰어난 사람을 지도자로 세우고 백성을 배치해 성을 파수합니다. 성은 크고 거민은 많지 않으므로 각자 반차를 따르되 자기 집에서 가까운 곳을 맡게 합니다. 성을 지키.. 2006. 9. 11. 오늘의말씀 2006년 09월 09일 (토) 섬기는 리더 기도하는 리더 (느헤미야 5:14 - 6:9) [오늘의 말씀 요약] 느헤미야는 12년 동안 유대 땅에 총독으로 있으면서 특권을 누리지 않고 오히려 선정을 베풉니다. 성벽 중건이 막바지에 다다랐을 때 대적들은 느헤미야를 협상의 자리로 불러냅니다. 그러나 느헤미야가 협상에 응.. 2006. 9. 9. 영어연극예술교육연구소는 도교육청 농어촌 작은학교 마다 영어연극 영어뮤지컬 만들기 예술융합영어교실을 진행한다. 영어연극예술교육연구소는 도교육청 농어촌 작은학교 마다 영어연극 영어뮤지컬 만들기 예술융합영어교실을 진행한다. www.aieschool.co.kr 여러분의 방문을 환영합니다. www.aieschool.co.kr 2006. 9. 8. 영어연극예술교육연구소 유치원 초등학생 영어연극 영어뮤지컬 동아리 교과기반 예술융합영어교실 창의적인 드라마 란? 영어연극예술교육연구소 유치원 초등학생 영어연극 영어뮤지컬 동아리 교과기반 예술융합영어교실 창의적인 드라마 란? www.aieschool.co.kr 여러분의 방문을 환영합니다. www.aieschool.co.kr 2006. 9. 8. 오늘의말씀 2006년 09월 08일 (금) 하나님이 원하시는 공동체 (느헤미야 5:1 - 5:13) [오늘의 말씀 요약] 함께 성벽을 재건하던 유다 백성 사이에 문제가 생깁니다. 경제적으로 어려운 사람들이 자신들의 형편을 토로하기 시작합니다. 느헤미야는 이를 해결하기 위해 부유한 지도자들을 꾸짖습니다. 부유한 지도자들은 .. 2006. 9. 8. 오늘의말씀 2006년 09월 06일 (수) 내 마음도 담겨 있습니까 (느헤미야 3:28 - 4:6) [오늘의 말씀 요약] 마문부터 양문까지 성벽이 재건됩니다. 그러나 예루살렘 성벽 재건이 순탄하지만은 않습니다. 산발랏과 암몬 사람 도비야의 비난이 있기 때문입니다. 느헤미야는 하나님께 기도함으로 이에 대응합니다. 분업과 협력.. 2006. 9. 6. 오늘의말씀 2006년 09월 05일 (화) 세대를 넘은 믿음의 계승 (느헤미야 3:15 - 3:27) [오늘의 말씀 요약] 커다란 예루살렘 성벽의 재건은 작게 분담된 책임들을 통해 성취됩니다. 이제 샘문에서부터 큰 망대까지의 역할 분담이 기록됩니다. 느헤미야는 재건에 참여한 이들이 자기 집에서 가까운 부분을 수리하도록 했고, .. 2006. 9. 5. 오늘의말씀 2006년 09월 05일 (화) 세대를 넘은 믿음의 계승 (느헤미야 3:15 - 3:27) [오늘의 말씀 요약] 커다란 예루살렘 성벽의 재건은 작게 분담된 책임들을 통해 성취됩니다. 이제 샘문에서부터 큰 망대까지의 역할 분담이 기록됩니다. 느헤미야는 재건에 참여한 이들이 자기 집에서 가까운 부분을 수리하도록 했고, .. 2006. 9. 5. 오늘의말씀 2006년 09월 04일 (월) 그 다음은 … 중수하였고 (느헤미야 3:1 - 3:14) [오늘의 말씀 요약 ] 느헤미야의 성벽 재건 계획이 발표되자 백성이 협력합니다. 양문에서부터 분문까지, 대제사장 엘리아십을 비롯해 여성에 이르기까지 다양한 계층의 사람들이 재건하는 일에 동참합니다. 모든 사람이 힘을 합해 협.. 2006. 9. 4. 오늘의말씀 2006년 09월 02일 (토) 하나님의 사람의 영향력 (느헤미야 2:1 - 2:10) [오늘의 말씀 요약] 느헤미야는 근심을 감추지 못합니다. 근심의 이유를 묻는 아닥사스다 왕에게 느헤미야는 자신을 예루살렘에 보내어 훼파된 성을 중건하게 해달라고 청합니다. 흔쾌한 허락과 함께 느헤미야는 왕의 조서를 받아 출발.. 2006. 9. 2. 오늘의말씀 2006년 09월 01일 (금) 나를 통해 이루소서 (느헤미야 1:1 - 1:11) [오늘의 말씀 요약] 느헤미야는 바사 수산 궁에서 예루살렘 성이 훼파된 소식을 듣게 됩니다. 그는 수일 동안 슬퍼하며 금식하고, 선조들이 하나님의 계명을 어긴 것을 회개하며 언약을 붙잡고 기도합니다. 그는 하나님께 아닥사스다 왕의 마.. 2006. 9. 1. 새삶 8월호 --> 2006. 8. 31. 새삶 7월호 영어연극, 영어뮤지컬 예술융합영어교육을 실시하는 등촌종합사회복지관 2006. 8. 31. 이전 1 ··· 228 229 230 231 232 233 234 ··· 286 다음
