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영어연극예술교육연구소460

영어연극예술교육연구소 AIE SCHOOL 세계시민교육을 위한 다문화 주제대본을 활용한 놀이중심 영어연극, 영어뮤지컬 만들기 제안하다. 세계시민교육을 어떻게 할것인가 이론중심에서 벗어나 놀이중심 세계시민참여교육을 진행하라 www.aieschool.co.kr 2020. 4. 19.
코로나로 인한 교육변화로 영어연극, 영어뮤지컬 교육 역시 온라인과 연계한 창의와 융합영어교육으로 변화를 꾀한다. 온라인영어교육이냐 놀이 활동중심영어교육이냐 차이와 개선을 생각해본다. www.aieschool.co.kr 2020. 4. 18.
영어연극예술교육연구소가 지향하는 영어연극, 영어뮤지컬 창의예술융합교육문화는 무엇인가? 2020. 4. 15.
영어연극예술교육연구소 박물관 예술융합교육 코디네이터의 업무와 책임 코디네이터 업무와 책임 이란 www.aieschool.co.kr 2020. 4. 15.
영어연극예술교육연구소 AIECDS(예술융합영어교육커리큐럼개발서비스)는 영어뮤지컬, 영어연극 온라인교육 커리큐럼과 컨텐츠개발 협업지원 영어연극예술교육연구소 AIECDS(예술융합영어교육커리큐럼개발서비스)는 무엇인가? 온라인 예술융합영어커리큐럼과 컨텐츠 개발을 지원한다. www.aieschool.co.kr 2020. 4. 14.
AIE SCHOOL 영어연극, 영어뮤지컬 몰입프로그램 예술융합영어교육은 검증받는 영어인텐시브 학습프로그램이다. AIE SCHOOL 창의저인 드라마뮤지컬 창작 프로그램은 영어연극예술교육연구소가 방과후, 동아리를 지원한다. www.aieschool.co.kr 2020. 4. 14.
2020년 어린이 창작영엉녀극, 영어뮤지컬 수업과 대회를 위한 창의예술융합 창작활동 수업계획, 아이디어부터 제작까지 지원한다. 2020년 어린이 영어연극, 영어뮤지컬 수업과 대회를 위한 창의예술융합창작활동 수업계획, 아이디어부터제작까지 지원한다. www.aieschool.co.kr 2020. 4. 13.
영어연극예술교육연구소는 놀이중심영어연극, 영어뮤지컬 창작과 퍼포밍 예술융합영어교육클럽 활동을 실시한다. 놀이중심 영어연극, 영어뮤지컬 창작과퍼포밍 예술융합영어교육클럽 www.aieschool.co.kr 2020. 4. 12.
2020년 영어연극예술교육연구소가 진행하는 교과기반 창작영어연극과 영어뮤지컬과 대본기반 영어연극과 영어뮤지컬 수업의 차이와 방향을 정의한다. 초등학교,중학교,고등학교 찾아가는 영어연극, 영어뮤지컬 어떻게 수업하나 교과기반 창작영어연극과 대본기반 영어연극의 차이는 무엇인가 그리고 차이를 어떻게 극보하는가 예술융합영어교육이 생각하는 과정중심교육은 무엇인가? www.aieschool.co.kr 2020. 4. 9.
영어연극예술교육연구소는 최초 예술융합영어교육을 통해 주제기반 영어연극 창작과 텍스트기반 영어뮤지컬을 통해 영어쓰기와 말하기 역량강화실시 영어연극예술교육연구소는 한국 최초 예술융합영어교육을 통한 교습법을 제시하여 기존 공연중심 영어연극, 영어뮤지컬 수업을 변회시켜 주제기반 영어연극 창작과 텍스트기반 영어뮤지컬을 통해 영어쓰기와 말하기 역량강화실시하여 왔다. www.aieschool.co.kr 2020. 4. 8.
영어연극예술교육연구소 AIE SCHOOL 안산 유치부, 초등학생부 어린이영어뮤지컬캠프 파트너십지원 안내 . 2020. 4. 7.
영어연극예술교육연구소가 지원하는 AIE SCHOOL 유아반, 초등학생반 영어뮤지컬동모집 2020. 4. 6.
2020년 코믹가족영어뮤지컬 "꿈을찾는사람들" 어린이영어뮤지컬 5월 주말 가족영어뮤지컬공연을 시작합니다. 5월 드림팩토리 코믹가족영어뮤지컬공연안내 www.aieschool.co.kr 2020. 4. 6.
자유학기제, 자유학년제 주제선책과정을 지원하는 영어연극, 영어뮤지컬 수업 예술융합영어교육에서 예술의 전략적인 접근 예술이란? www.aieschool.co.kr 2020. 4. 5.
영어연극예술교육연구소가 지원하는 AIE SCHOOL에 예술융합영어교육에서 창의적인 드라마는 무엇인가? AIE SCHOOL에 예술융합영어교육에서 창의적인 드라마는 무엇인가? 기존 영어연극, 영어뮤지컬 수업이 지행하는 것과 무엇이 다른가? www.aieschool.co.kr 2020. 4. 2.