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  • 창의예술융합영어교육연구소

지역경제성장3

2024년 소멸도시 인구를 증가시키고 지역경제를 살리고 작은학교를 살리는 여름방학 작은학교 살리기 초등학교 다문화교육 영어연극 영어뮤지컬 영어캠프 2024년 소멸도시 인구를 증가시키고 지역경제를 살리고 작은학교를 살리는 여름방학 작은학교 살리기 초등학교 다문화교육 영어연극 영어뮤지컬 영어캠프 www.aieschool.co.kr 여러분의 방문을 환영합니다. www.aieschool.co.kr 2024. 4. 19.
2024년 영어연극예술교육연구소는 미래교육을 이끄는 지자체장과 교육감, 교육청장 그리고 교장과 같은 지도자의 철학과 역할이 농어촌 작은 학교를 살리고 지역경제성장과 지역인구증가를 .. 2024년 영어연극예술교육연구소는 미래교육을 이끄는 지자체장과 교육감, 교육청장 그리고 교장과 같은 지도자의 철학과 역할이 농어촌 작은 학교를 살리고 지역경제성장과 지역인구증가를 이끈다. 영어연극예술교육연구소는 농어촌 지역을 협력하며 리더십이 얼마나 중요하고 이뜰의 생각과 의지가 지역의 흥망성쇠를 가능하고 있음을 보며 지역시민과 학부모의 의식변화의 필요성을 주장한다. 이를 위해 작은 학교 살리기 프로젝트로 문해력 강화를 위해 예술융합영어 교육학 창안활동으로 영어연극 영어뮤지컬 교육을 통한 예술융합교육을 제안한다. 1. 예술융합영어교육학 창안활동에서 예술과 다른 과목들 안에서 학습 사이에 긍정적인 관계를 갖는다. 2. 예술융합영어교육학 창안활동에서 학생들이 학교의 학습을 개인경험과 연결하는 것 그들 세계의.. 2023. 11. 13.
2022-2023년 농어촌 소외된 작은 학교 살리기로 금강수계관리기금 같은 민관기업과 연계를 통해 작은학교 교육강화 지역인구 증가 지역경제성장 3단계 성장동력 확보. 2022-2023년 농어촌 소외된 작은 학교 살리기로 금강수계관리기금 같은 민관기업과 연계를 통해 작은학교 교육강화 지역인구 증가 지역경제성장 3단계 성장동력을 살린다. 영어연극예술교육연구소는 찾아가는 예술융합영어교육학 창안활동을 통해 작은 학교를 협력해왔다.. 그러한 과정에서 다양한 방법의 학교 살리기 접근 방법을 통해 도전하는 학교를 경험하였고 그것이 실효가 있어 성장의 동력이 되어 매년 학생들이 증가하고 인구가 증가하는 것을 확인 하기도 한다. 학생이 증가해도 지역 인구 증가와 직접적인 관계가 없는 경우도 있었다. 어떤 곳은 지역 인구는 증가해도 학교 학생 수 하락을 면치 못하고 있는 학교도 있었다. 지역마다 차이는 있겠지만 면 단위 학교에서 20명이 안 되는 초중학교 들이 지역에 많이 분포되어 있.. 2022. 8. 4.