교과융합2 2022년 영어연극 영어뮤지컬 교육의 교과융합에서 음악을 통한 예술융합영어교육학 창안활동이 가지는 교육적 의미와 적합성 2022년 영어뮤지컬 교육의 교과융합에서 음악을 통한 예술융합영어교육학 창안활동이 가지는 교육적 의미와 적합성 예술융합영어교육학 창안활동의 영어뮤지컬은 음악적 예술이 가지고 있는 문제점들을 해결할 수 있는 가능성을 찾으려 했으면 이를 통해 무엇보다도 음악적 소재에 대한 호소(올바른 작품 구성으로)가 영어 교육과정에서 사고의 과대화를 견딜 수 있게하며, 인간의 인지과정에 긍정적인 영향을 미칠 것이라는 것이 밝혀졌다. 음악은 과학적 정보를 의미(경험되는 것)로 이해하는 데 기여하는 요소가 될 것이지만, 감각(생각되는 것)으로만 이해하는 것은 아니다. 따라서 교과안에서 문제를 연구할 때 융합 문제 해결과 관련하여 이미 교육학적 경험을 가지고 있는 것을 일반화할 필요가 있다. 동시에 예술융합영어교육에서의 영어뮤.. 2022. 7. 6. 2022년 개정교육과정 연극교과 협력하는 교과융합을 이끄는 예술융합영어교육 연극교육효과 2022년 개정교육과정 연극교과 협력하는 교과융합을 이끄는 예술융합영어교육 연극놀이 교육효과 www.aieschool.co.kr 여러분의 방문을 환영합니다. www.aieschool.co.kr 2022. 4. 29. 이전 1 다음