2024년 영어연극예술교육연구소 농어촌 작은 학교로 찾아가는 예술융합교육학 창안 활동 영어연극 영어뮤지컬 동물들의 카니발 놀이 게임 라이온킹 브레멘음악대를 진행한다.

2024년 영어연극예술교육연구소 농어촌 작은 학교로 찾아가는 예술융합교육학 창안 활동 영어연극 영어뮤지컬 동물들의 카니발 놀이 게임 라이온킹 브레멘음악대를 진행한다.

 

농어촌 작은학교 살리기 일일 체험 동물들의 카니발 예술융합영어체험 이란

이 활동은 움직임과 연극의 결합이다. 동물의 사육제(Carnival of the Animals)를 기반으로 하는 연극 놀이다.

각각의 움직임은 다른 동물을 반영하고 다양한 라이온킹과 브레멘음악대 음악을 사용한다.

학생들에게 다양한 동물을 탐험하고 그 동물이 음악과 함께 어떻게 움직일 수 있는지 공간을 통해 이동하도록 도전하십시오.

얼굴 표정이 어떻게 그들의 묘사에 추가 될 수 있는지 생각하도록 격려하십시오. 한 걸음 더 나아가 학생들이 배우고 있는 책이나 역사적 인물에서 캐릭터를 선택하고 분위기 나 성격에 가장 잘 맞는 음악 동작 중 하나와 정렬 하도록하십시오.  나머지 학생들은 당신의 학생들이 누구를 연기하고 있는지 알아내기 위해 즐거운 시간을 보낼 것이다!  자아는 단순히 경험의 과정이다. 그 경험은 의미에 대한 새로운 잠재력을 확립한다.  의미는 마음을 이해하는 기초이다. 마음은 몸과 구별되는 방법이 아닙니다. 몸은 가자 진실한 의미를 전달하는 도구이다.  의미와 지식의 차이는 존재론적이다.

지식이 구성적인 사실로 분해 될 수 있다는 생각은 반드시 개인이 창조하는 의미보다 지식을 더 현실적으로 만드는 것은 아니기 때문입니다.

의미는 정적이 아니라 창의적인 발화이며 지식자가 보유한 지식은 의미에 기여 할 뿐입니다. 따라서 다국어 예술융합교육학 창안활동에서 몸과 움직임을 의미언어로 사용하게 하는 이유이기도 하다고 영어연극예술교육연구소 대표는 주장한다.

 

영어연극예술교육연구소 제공  www.aieschool.co.kr  

여러분의 방문을 환영합니다.