2024년 영어연극예술교육연구소 농어촌 체험 고등학교 중학교 자유학기제 예술융합영어교육학 창안활동에서 영어연극 영어뮤지컬 체험을 소개한다.

2024년 영어연극예술교육연구소 농어촌 체험 고등학교 중학교 자유학기제 예술융합영어교육학 창안활동에서 영어연극 영어뮤지컬 체험을 소개한다.

 

농어촌 체험이라는 말이 단순히 1차 산업적인 경험을 논하는 것이 되어서는 안되며 2차 3차 산업을 넘어 4차 산업혁명을 이끄는 농어촌 체험으로 발전 되어야 한다. 하지만 이러한 경험을 과학과 공학적 개념에서 만 풀려고 한다면 농어촌의 미래는 없다. 이것은 인문학적인 사고의 문제이며 다학문 융합적인 창의 능력에서 부터 시작되어야 한다.

이를 위한 미래교육으로 예술융합적인 체험을 제안한다.

이는 가상적으로 미래를 상상하고 만들어가는 경험이 될 것이다.

영어연극예술교육연구소는 연극과 뮤지컬은 예술이자 인간 의사소통의 원형으로 정의한다.  연극과 뮤지컬이 공연의 수단이면서 동시에 자기표현의 수단이라는 것은 말할 필요도 없다.

비록 우리가 그것을 깨닫지 못할 수도 있지만, 농어촌 미래를 향한 연극과 극화의 행위는 예를 들어, 역할극에서 학습자들 사이에서 자연스럽게  존재한다. 그들이 수행하는 “미래 농어촌“ 또는 “미래먹거리"와 같은 각색된 게임은 존경과 그들이 우상화하는 사람들 또는 가장 흥미 진진한 장소를 바라 보는 아이디어 를 나타낸다. 간단하지만, 주변의 성인 세계를 재현하고 재현하려는 이러한 역할놀이 게임은 학습자들이 무의식적으로 주변 사회를 처리할 수 있게 하여 학습자의 발달을 지원합니다. 연극 놀이를 통해 아이들은 신체 표현을 연습하고 사회적, 정서적 기술을 개발하며 언어와 의사 소통 기술을 풍부하게 하면서 동시에 창의력과 상상력을 향상시킵니다.

이러한 유형의 연극과 뮤지컬 활동을 안내하고 격려하는 것은 교사의 역할입니다. 왜냐하면 연극을 통한 학습은 모두 놀이에 관한 것이기 때문에 교실 환경에서 자연스럽고 강제되지 않은 방식으로 새로운 것과 재료를 배우는 감정, 느낌 및 행동을 표현하는 것을 배우기 때문입니다.

교실에서 드라마를 활용하는 것은 아동 발달을 육성하는 데 귀중한 자산이 될 수 있습니다.

영어연극예술교육연구소 제공 www.aieschool.co.kr  

여러분의 방문을 환영합니다.