2024년 학교 영어교육 왜 영어연극 영어뮤지컬 인가?
사람들과 공동체가 그들의 경험을 공유하고, 대화를 생성하고, 새로운 통찰력을 창출할 수 있는 방법으로서의 연극과 뮤지컬 극장의 힘을 예기한다.
"왜 연극과 뮤지컬 극장이 힘이 많겠습니까?"에 대한 답변은 대화에서 공유된 통찰력 중 일부이다.
연극과 뮤지컬 극장은 참가자에게 고립을 타파하고 희망을 쌓게 하는 예술의 힘을 가진다. 예술을 통해 팀으로 작업함으로써 공연 참가자와 관객 모두 안전한 공간에서 어려운 질문을 할 수 있다.
연극과 뮤지컬 극장은 또한 인권침해를 증언하기 위한 이상적인 수단으로 활용되어질 수 있다고 예술융합영어교육학 창안활동 프로그램에서 예기한다.
또한 연극과 뮤지컬을 활용한 예술융합영어교육은 학습자중심의 교육 및 인식 제고를 위한 훌륭한 도구이다.
마지막으로, 이러한 통찰력은 교육 정책 및 프로그램 개발 하는데 사용될 수 있다. 연극과 뮤지컬의 사용에 대한 도전으로서, 많은 참가자들은 그 한계를 인식할 필요가 있다고 언급한다
또 다른 중요한 문제는 연극 프로젝트를 만드는 데 있어 촉진자의 역할이 필요하다. 따라서 교수자는 교육 안에서 가장 중요한 상호 역할은 참가자들이 자신의 이야기를 하도록 하는 것이라고 중요하다.
촉진자가 너무 많은 통제를 하거나 그 과정을 지시하려고 하지 말고 오히려 촉진할 필요성을 강조한다.
그러나 촉진자의 역할은 듣고, 그들이 일하는 작업을 지원하고, 그들에게 중요하다고 느끼는 표현 방법을 찾도록 돕는 것이라고 강조한다고 영어연극예술교육연구소는 말한다.
영어연극예술교육연구소 제공 www.aieschool.co.kr
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