2022-2023년 한국 영어교육 바꾸기 4차 산업혁명과 예술융합영어교육을 통한 융합형 창의인재 양성 위한 영어연극 영어뮤지컬 과정 소개

2022-2023년 한국 영어교육 바꾸기 4차 산업혁명과 예술융합영어교육을 통한 융합형 창의인재 양성 위한 영어연극 영어뮤지컬  과정 소개

 

4차 산업혁명(4IR)시대를 이끌 글로벌 인재 어떻게 양성 할 것인가.

 

이 시대는 지식정보화시대를 넘어 4차 산업혁명을 예기한다. 이는 엔지니어와 기술자가 제 4 차 산업 혁명 (4IR) 담론을 이끌어 간다는 의미가 아니다. 결국 사회 과학 및 인문학 분야의 사람들이 중심이 되어 이끌어 가야 한다는 것을 의미한다.

그렇다면 어떻게 이에 합당한 인재를 양성할수 있을 것인가.

4차 산업혁명(4IR)은 사회적 또는 인간적 문제가 아니라 전적으로 과학적이고 기술적인 문제로 간주된다.

하지만 그것은 사람의 문제다.

만약 우리가 4차 산업혁명을 정의한다면, 그것은 인공지능, 사물인터넷, 블록체인, 로봇공학의 발전을 포함해 주장한다.

이는 이전의 산업 혁명과 마찬가지로 4차 산업혁명(4IR)은 우리 사회의 모든 면을 우리가 상호 작용하는 방식에서 우리 산업이 어떻게 작동하는지, 그리고  소비자 중심의 방식으로 바꾸는 데 있다. 결국 사람중심의 생산적인 혁명을 이루기 위한 것이다. 

그것은 근본적으로 시대적 패러다임의 전환을 의미한다.

우리가 교육 분야를 살펴보면, 이것이 예술융합영어교육학 창안활동을 통해 이루고자 하는 교육목적에서 보고 있는 많은 변화의 핵심이기도 하다

현재 세계 고등교육이  다시 한 번 융합과 학습자 중심의 학습으로 재정립되고 있다.

이 기회는 예술융합영어교육학의 창안활동이 추구하는 목적에 대한 깊은 성찰을 요구되며, 이를 통해 어떻게 공공의 이익에 계속 기여할 수 있으며, 교육, 학습, 연구 및 지역 사회 참여의 핵심 기능을 융합할 수 있다.

4차 산업혁명(4IR)의 붕괴에 맞서기 위해서는 교육에 있어 상상력이 풍부하고 창의적이며 민첩하고 유연하며 적응력이 있어야 한다고 영어연극예술교유경눅소 대표는 말하고 교육변화를 위해 협력할 것을 교육혁신을 위해 약속한다.

 

영어연극예술교육연구소 제공  www.aieschool.co.kr  

여러분의 방문을 환영합니다.