영어연극, 영어뮤지컬이 붐이 일고 있다.
하지만 이러한 시도아래 우려의 말도 많다.
예술융합교육에 대한 이해 없이 단순하게 예술기반 교육으로 전락해 버릴 수 있다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
그렇다면 영어연극, 영어뮤지컬이 가지는 교육적인 효과는 무엇인가.
이를 단순하게 정량적인 평가로 예술융합교육을 판단하기에는 어려움이 있다.
그렇다고 단순하게 정성적인 평가로 만의 가치로 평가하기에는 예술융합교육 효과의 결과는 다양하고
폭넓은 분야에서 효과가 드러나고 있다는 것이다.
이번 2012년 부터 많은 학교를 대상으로 예술융합영어교육을 실시해본 결과로 보면 인성적인 교육효과 외에
학구적인 분야에 결과에서 도 좋은 결과가 있다는 것을
발견한다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
예술융합영어교육이 결과중심이 아난 생산적인 교육이 되기를 바란다고 말한다
단지 우려하는 것은 이를 시도하려는 사람들이 예술의 가치를 잘 이해하지 못하고 있다는 것이다.
이러한 것을 극복한다면 학교 교육에서 지향하려는 많은 학교교육의 가치를 이루는 대 기여할 것으로 본다..
영어연극예술교육연구소 뉴스레터기자
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