융합형 인재 양성에 대한 논쟁이 진행되고있다.
융합형인재를 양성해야 한다는 방향성에 대한 문제라고 보기보다는 이에대한 효율성과 시기의 적적성에 대한 문제일 것이다.
분명 시대적으로 요구되는 인재상인 것은 분명하나, 이에대한 준비가 부족함으로 이러한 논의는 계속되어질것이라고 영어연극예술교육연구소 디렉터는 예기한다.
이를 위해 우선적으로 가장 필요한 것은 교습법에대한 연구와 지도자들을 양성하여 인력인프라를 구축하는것이 중요할것이다.
하지만, 이에대한 주비와 지원보다 방향을 제시하고 무조건 가라 혹은 따르라는 탁상 행정식 교육접근은 실효성에 의문이 된다고 말할수 있다.
현재, 많은 초등, 중등, 고등학교에서 이러한 수업을 위해 교사들이 고군분투를 하고있다.
하지만 그 교육과정은 참으로 많은 어려움을 겪고 있다고 말한다.
이제는 보다 효율적인 접근을 통해 교사들이 효율적인고 효과적인 교육을 위해 일할 수 있게 시스템적인 지원이 요구된다고 예술융합영어드라마 연수를 진행하고 있는 영어연극예술교육연구소 디렉터는 예기한다.(www.aieschool.co.kr 02-552-0691)
영어연극예술교육연구소 뉴스레터기자
예술융합교육적인 사례 영어연극, 영어뮤지컬 수업장면
댓글