2024년 영어연극예술교육연구소가 제시하는 한국 영어교육을 바꿀 예술융합영어교육학 창안활동 영어뮤지컬 영어연극은 공연이 아니고 일종의 응용 커뮤니케이션 활동이다.

2024년 한국 영어교육을 바꿀 예술융합영어교육학 창안활동 영어뮤지컬 영어연극은 공연이 아니고 일종의 응용 커뮤니케이션 활동이다.

 

예술은 학교문제와 사회문제를 드러내고 소통하게 함으로 학교 집단 따돌림 폭력과 폭력에 대한 대안을 제공할 수 있습니다. 억압받는 사람들에게 목소리를 낼 수 있는 기회. 음악, 예술 및 연극은 저항의 행위, 저항의 한 형태 또는 단순한 다리가 될 수 있습니다. 화해 예술에서의 창의성은 공동체에게 일정한 경계를 넘을 수 있는 기회를 주며, 개인들이 그들과 전 세계에서 잠재력을 볼 것을 촉구한다. 따라서 우리는 연극을 통해 전쟁의 관계를 분석하여 전쟁에 대한 연극 시위, 난민의 공연 및 교육에 미치는 영향과 같은 세계 분쟁 지역의 현대 사례를 분석하려고 노력할 것입니다.

연극을 인권에 대한 인식의 한 형태로 사용하면서, 우리는 청중 만을 교육하는 것이 아니라, 대중의 인식, 공감, 사람과 사람의 관계로도 이어진다. 생각, 감정, 행동을 연결하는 극장의 비전은 민주사회의 강력한 상징을 나타낸다. 연극은 가장 대중적인 예술 형식으로서, 모자 아래 다른 예술을 포용하는 것은 우리의 상상력을 사용하여 사회를 개조하는 형태가 될 수 있습니다.

우리는 모두 우리의 관심을 필요로 하는 삶의 특정 측면을 알고 있습니다. 그들이 가난, 부패와 같은 지역적 문제든 세계적인 문제든 간에 환경, 인종차별, 동성애 혐오 등의 문제가 있습니다.

그러나 우리는 개인으로서 우리가 가장 잘 통제하는 지식에 접근 할 때 부인할 수 없는 힘을 가지고 있으며 (어떤 식으로 든) 다른 사람들과 분리 된 존재를 가질 수 없다는 것을 알아야 합니다.

인류는 완전히 상호 의존적입니다.  예술융합영어교육학 창안활동에서 연극은 공연 보다 그 과정을 통해 교육목적을 이뤄가는 활동으로 생산적인 교육을 이끌게 한다고 영어연극예술교육연구소 대표는 주장합니다.

 

영어연극예술교육연구소 제공  www.aieschool.co.kr  

여러분의 방문을 환영합니다.