영어연극, 영어뮤지컬 수업에 대해 큰 기대로 시작하고 있지만 이 교육이 지속 가능한
융합교육으로 공교육에서 자리 잡기 위해서는 무엇이 필요한가?
2015년 새 학기가 시작되며 무척 늘어난 영어교육은 영어연극, 영어뮤지컬 수업이다.
실용영어중심의 교육을 정책적으로 발표되며 누구보다 큰 관심은 초등학교 학생들과
유치부 학생을 둔 학부모들이다.
그리고, 이에 부흥하여 관심을 갖고 있는 것은 공교육기관들이다.
특히, 미래 리더상으로 창의, 인성을 겸한 배려와 상생의 글로벌 리더를 요구하고 있는
시대상의 영향이 큰 듯하다.
특히, 지식사회를 바탕으로 융합형 창의인재를 요구함으로 이를 준비하려는 노력이 커지
고 있다.
이러한 시대적이 교육으로 예술융합영어교육이 요구되어지며 영어연극, 영어뮤지컬 수업이
성황을 이루고 있다
그렇다면, 융합 몰입 프로그램이 성공하기 위한 열쇠는 무엇인가?
이는 예술융합영어교육을 교실 경영의 관점, 도전적인 학습에 대한 교사와 학부모 그리고 학습자간의 신뢰,
그리고 예술가치 철학의 공유가 필요하다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
교육장에서 교사의 역량이 교육의 성패를 좌우한다.
하지만 많은 교육기관들이 교재로 특별한 컨텐츠로 그리고 시스템이 교육을 해결할 것이
라는 착각에 빠져있다. 그래서 많은 영어교재를 개발 판매에 독을 올리고 있다.
하지만 가장 중요한 것은 교사의 역량이다. 이보다 중요한 것은 교사가 가지는 교육철학
이다.
교습법은 교사의 철학이 지배하기 때문이라고 AIE SCHOOL영어연극예술교육연구소
대표는 말한다.
2015을 기점으로 활짝 열린 융합몰입교육에 시작이 성공적으로 가지 위해서는 교사들
이 열린 마음으로 전문가들의 협력을 통해 자신의 변화를 두려워 하지 않는 것이 중요하
다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
지속가능한 교육으로 영어연극, 영어뮤지컬 수업이 도기위해서는 올바른 융합몰입교육에 대한
바른 이해가 필요하다.
영어연극예술교육연구소 뉴스레터 기자
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