영어연극, 영어뮤지컬을 위해 지방벽지 초등학교에 전문교사과 프로그램을 지원한다.
지방 벽지에 위치한 소외된 초등학교들을 위한 관심과 배려가 필요하다.
예술융합영어교육으로 진행되는 영어연극, 영어뮤지컬 교육과 같은 수월성 수업은 도심중심으로 활성화되어 질 수 밖에 없다.
이는 예술융합영어교육과 같은 교육을 위한 전문가가 지방에는 전무하기 때문이다.
이로 인해 도시와 폐쇄적인 환경을 가진 지자체에 속한 교육기관에 속한 학생들은 평등교육에서 외면 되어 있음을 본다.
요즘 실용영어교육중심의 교육방향이 제시되며 말하기 쓰기 중심의 교육과 학습에 관심이 많은데 이를 이뤄가기 위한 방법으로 영어연극, 영어뮤지컬을 도입하는데 벽지에 소외된 초등학교들은 수월성 수업을 진행할 전문가 부족으로 가슴아픈 일들이 벌어진다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
얼마 전, 지방벽지에 초등학교 학부모님이 전화를 해서 전교생이 50명정도 인데 예술융합영어교육과 같은 수월성 수업을 방과후 수업에서 진행했으면 하는데 지방벽지라 전문교사가 없어 항상 진행되는 방과후 프로그램 만이 진행되는 모습이 안타까워 학부모가 직접 프로그램을 찾아 보다가 교사들을 위한 예술융합테솔 교육을 하는 영어연극예술교육연구소로 연락을 했다고 말하며 자신의 자녀들의 환경을 이야기하며 도움을 요청했다고 말한다.
이 모습을 보며 우리사회가 보다 더 소외된 사회 구성원들에 대한 관심과 배려가 필요하다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
영어연극예술교육연구소는 소외된 학교와 어린이들을 위해 좋은 프로그램과 전문가들을 준비해 지원할 것이라고 말한다. 무엇보다 이러한 환경에 교사들은 보다 적극적인 생각을 가지고 학생들을 위한 방법인 무엇인가를 생각하고 행동해야 한다고 말한다. 얼마 전 경기도 화성에 벽지에 위치한 초등학교 한 교사 노력으로 많은 학생들이 전문가에 의해 수월성 교육을 경험하고 기적을 이뤄내는 놀라운 저력을 발휘해 자신감을 회복하는 놀라운 일이 있었다고 말한다.
한 사람의 관심과 노력이 많은 미래의 꿈나무들에게 밀알이 될 수 있음을 기억해야 한다고 영어연극예술교육연구소 대표는 말한다.
영어연극예술교육연구소 뉴스레터기자
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